Actividad 2 — Mapa conceptual: computadora, algoritmo, programa y lenguaje
RA relacionado: RA1.2. Contenido: 1.2.1–1.2.4. Modalidad: individual.
Contexto
Section titled “Contexto”A partir de 2. Computadora, algoritmo, programa y lenguaje.
Instrucciones
Section titled “Instrucciones”- Construye un mapa conceptual (esquema con cajas y flechas) que incluya los cuatro conceptos: computadora, algoritmo, programa y lenguaje.
- Cada flecha debe llevar una etiqueta breve que explique la relación (por ejemplo, “ejecuta”, “implementa”, “se expresa mediante”).
- Incluye, junto al mapa, un ejemplo propio (distinto al de la receta de café) que ilustre la diferencia entre un algoritmo y un programa.
Producto esperado
Section titled “Producto esperado”Mapa conceptual con las cuatro cajas, las relaciones etiquetadas y un ejemplo propio.
Criterio de logro
Section titled “Criterio de logro”El mapa distingue correctamente los cuatro conceptos (no los trata como sinónimos), las relaciones entre ellos son correctas y el ejemplo propio ilustra con claridad la diferencia entre algoritmo y programa.

