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Actividad 2 — Mapa conceptual: computadora, algoritmo, programa y lenguaje

RA relacionado: RA1.2. Contenido: 1.2.1–1.2.4. Modalidad: individual.

A partir de 2. Computadora, algoritmo, programa y lenguaje.

  1. Construye un mapa conceptual (esquema con cajas y flechas) que incluya los cuatro conceptos: computadora, algoritmo, programa y lenguaje.
  2. Cada flecha debe llevar una etiqueta breve que explique la relación (por ejemplo, “ejecuta”, “implementa”, “se expresa mediante”).
  3. Incluye, junto al mapa, un ejemplo propio (distinto al de la receta de café) que ilustre la diferencia entre un algoritmo y un programa.

Mapa conceptual con las cuatro cajas, las relaciones etiquetadas y un ejemplo propio.

El mapa distingue correctamente los cuatro conceptos (no los trata como sinónimos), las relaciones entre ellos son correctas y el ejemplo propio ilustra con claridad la diferencia entre algoritmo y programa.