Bloque I — Del problema al producto
Identificación del bloque
Section titled “Identificación del bloque”| Campo | Valor |
|---|---|
| Materia | Taller Integrador de Especialización (clave 4017) |
| Bloque | I — Del problema al producto |
| Horas de contacto | 16 (8 teóricas + 8 prácticas) |
| Estudio independiente | 8 horas |
Resultados de aprendizaje del bloque
Section titled “Resultados de aprendizaje del bloque”Al finalizar este bloque serás capaz de:
| ID | Resultado de aprendizaje |
|---|---|
| RA1.1 | Comprender el propósito y la dinámica del taller |
| RA1.2 | Identificar las características de un proyecto de software de alcance profesional |
| RA1.3 | Definir el problema y el alcance inicial de tu proyecto |
| RA1.4 | Conformar, junto con tus compañeros, un equipo de trabajo |
| RA1.5 | Conocer Scrum desde el inicio y utilizarlo como marco de organización durante todo el taller |
| RA1.6 | Definir tus primeras historias de usuario y criterios de aceptación |
Qué vas a estudiar
Section titled “Qué vas a estudiar”Este bloque cubre cuatro contenidos oficiales del programa:
- 1.1 El desarrollo profesional de software — qué distingue un proyecto profesional de un ejercicio de programación individual.
- 1.2 Conformación de equipos — cómo se organiza un equipo de desarrollo y cómo se distribuye el trabajo.
- 1.3 Introducción a Scrum — el marco que utilizarás para organizar el trabajo durante todo el semestre.
- 1.4 Definición del proyecto — cómo delimitar el problema y el alcance inicial de tu propio proyecto.
Ruta de estudio sugerida
Section titled “Ruta de estudio sugerida”- Lee esta introducción completa (el problema del bloque y la activación, más abajo).
- Lee 1. El desarrollo profesional de software y realiza las actividades A1 y A2.
- Realiza el Laboratorio 1 — Primer contacto con Laravel.
- Lee 2. Conformación de equipos y realiza la Actividad 3.
- Realiza el Laboratorio 2 — Primer CRUD con Laravel.
- Lee 3. Introducción a Scrum y realiza la Actividad 4.
- Realiza el Laboratorio 3 — De la necesidad a las historias de usuario.
- Lee 4. Definición del proyecto y realiza la Actividad 5 — Ficha de planteamiento del proyecto (evidencia oficial del bloque).
- Realiza el Laboratorio 4 — Sprint 0, que integra todo lo anterior en tu proyecto.
- Lee 5. Sprint 0 — qué debes producir y el cierre del bloque antes de avanzar al Bloque II.
Tu proyecto integrador comienza aquí
Section titled “Tu proyecto integrador comienza aquí”A diferencia de otras materias, en el Taller Integrador no existe un caso de estudio único que resuelva todo el grupo. Cada equipo elige o recibe asignado su propio dominio de proyecto. El mecanismo concreto de asignación (libre elección, banco de propuestas del docente, o mixto) lo indicará tu docente al inicio del bloque.
Antes de que tu docente apruebe el planteamiento de tu proyecto, tu dominio debe cumplir un conjunto mínimo de criterios de complejidad:
- al menos dos tipos de usuario con necesidades distintas
- al menos un conjunto de reglas de negocio no triviales
- datos que deban persistir y consultarse
- necesidad real de autenticación y autorización
- necesidad de exponer o consumir una API
- al menos un flujo verificable mediante pruebas automatizadas
- sentido de ejecutarse fuera de tu computadora (despliegue)
- posibilidad de razonar sobre crecimiento (más usuarios, más datos, más carga)
- backlog inicial suficiente para Sprint 0 más varios sprints de desarrollo.
En los materiales de este bloque, esos criterios se ilustran con un ejemplo ilustrativo, no con un caso oficial:
Ejemplo ilustrativo. No es el proyecto que debes usar: tu equipo define su propio dominio.
Un sistema de préstamo de equipo de laboratorio para una facultad universitaria (“ReservaFIC”). Dos tipos de usuario: estudiante (solicita préstamo de equipo) y administrador de laboratorio (aprueba, rechaza y da seguimiento a los préstamos). Regla de negocio: un mismo equipo no puede prestarse a dos personas en el mismo horario, y un estudiante no puede tener más de un número máximo de préstamos activos simultáneos. Este ejemplo se usa de forma consistente en el resto de los materiales de este bloque únicamente para demostrar conceptos — no sustituye la definición de tu propio proyecto.
Qué debes tener al cerrar este bloque
Section titled “Qué debes tener al cerrar este bloque”Al cerrar este bloque, tu equipo debe contar con:
- equipo conformado, con roles iniciales asignados
- repositorio Git creado, con README inicial
- tablero de trabajo
- Objetivo de producto (Product Goal)
- Product Backlog inicial, con historias de usuario y criterios de aceptación
- Definition of Done inicial
- arquitectura inicial esbozada
- ambiente de desarrollo funcionando para todo el equipo, con una primera funcionalidad ejecutable.
Estos artefactos son el resultado de los cuatro laboratorios de este bloque, y en particular del Laboratorio 4 — Sprint 0, que es la evidencia técnica central del bloque.
¿Qué problema vamos a resolver?
Section titled “¿Qué problema vamos a resolver?”Un equipo que comienza a programar el mismo día en que se le asigna un proyecto, sin haber acordado qué van a construir, quién hace qué, ni cómo van a organizarse, casi siempre descubre semanas después que cada integrante entendió el problema de una forma distinta: código que no se integra, funcionalidades duplicadas o incompatibles, y nadie capaz de explicar con precisión qué falta para terminar.
Este bloque no busca que memorices definiciones de “Scrum” o de “proyecto profesional”. Busca que tu equipo evite exactamente ese escenario, mediante una forma concreta de organizarse desde la primera sesión.
Pregunta orientadora. ¿Qué debe existir, antes de escribir la primera línea de código de tu proyecto, para que tu equipo tenga razonablemente claro qué va a construir y cómo va a trabajar?
Activación — antes de empezar
Section titled “Activación — antes de empezar”Actividad 1 — Diagnóstico inicial. Antes de continuar, piensa en algún trabajo en equipo (académico o de otro tipo) donde el resultado final no coincidió con lo que cada integrante esperaba. Identifica, aunque sea de manera informal, qué faltó definir al inicio. Guarda esa reflexión — la retomarás en la Actividad 1.

